2024新时代高校环境教学改革与创新交流会在天津顺利召开

2024年11月15-17日，由教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会和高等教育出版社联合主办，天津大学和天津商业大学联合承办的“2024新时代高校环境教学改革与创新交流会”在天津社会山酒店成功举办。来自全国100余所高校的600余位环境学科专家学者齐聚津门，围绕教育强国目标下的环境类人才培养与课程教学改革，共同探讨环境专业教育教学的最新进展和未来趋势。

图1 大会主会场报告现场

天津大学党委副书记韩庆华代表承办方致开幕词，韩书记强调高校作为“教育、科技、人才”交汇点，在生态文明建设中承担重要责任。交流会是全国共同探讨进一步落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神、深化环境教育体制改革、健全立德树人机制的重要契机。近年来，天津大学围绕国家战略需求推进新工科建设，构建了环境学科多方向发展体系，培养具备“生态文明意识”的复合型创新人才。同时，学校搭建了新工科智慧水务创新型人才培养平台，探索具有环境特色的本研贯通人才培养模式，打造出“工程博士PPPF”培养新模式，环境产业“领军班”和“高级研修班”为我国复合型行业领军和高级人才做出重要贡献。他呼吁与会专家共同探索环境教育新路径，推动高校教育与生态文明建设协同发展，为实现绿色未来贡献智慧和力量。

图2 天津大学党委副书记韩庆华致开幕词

       中国工程院朱利中院士代表教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会发言，指出教指委与高教社共同主办的环境科学与工程类教学交流会至今已举办十七届，始终聚焦课程体系、教学内容与方法改革，推动环境教育质量提升，成为专业建设与人才培养的重要平台。党的二十届三中全会提出教育强国战略，强调深化教育改革，加强学科交叉与创新能力培养。环境科学与工程教育作为生态文明建设的基石，应适应绿色低碳发展需求，为经济社会发展提供人才支撑。教育数字化转型已成为高等教育高质量发展的关键，通过“101计划”，教育部正加强核心课程和教材建设，探索模块化、交叉化的人才培养模式。本次会议聚焦环境专业建设、人工智能赋能、绿色低碳等重点领域，汇聚专家经验，推动教学创新和人才培养。

图3 浙江大学朱利中院士代表教育部高等学校环境教指委发言

此外，大会还邀请到了中国科学院江桂斌院士、中国工程院任南琪院士、中国工程院侯立安院士、中国工程院汪华林院士、生态环境部环境与经济政策研究中心/习近平生态文明思想研究中心俞海研究员、教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会秘书长胡洪营教授等专家依次做大会主旨报告，天津大学环境科学与工程学院展思辉院长参与主持了该环节。与此同时，大会还设置了“生态文明通识课程教学与环境专业课程思政”等12个平行分会场，与会专家聚焦高校环境学科及其在教学过程中的热点、难点问题与挑战，通过研讨交流、共享协作，探索更加科学有效的教学改革路径，推动环境学科的可持续发展。

图4 江桂斌院士、任南琪院士、汪华林院士等专家作大会主旨报告

图5 天津大学环境学院院长展思辉主持大会主旨报告

图6 南开大学鞠美庭教授代教指委向天津大学颁发锦旗

图7 大会组委会及志愿者合影留念

闭幕式上，高等教育出版社陈正雄主任回顾了17年来全国高校环境教学改革的变化。他提到本届大会紧跟时代潮流，进一步丰富了环境类教学改革的主题及方向，内容非常丰富，参会专家学者互相交流经验和心得体会，探讨解决问题、破解困境的路径和策略，共同展望和谋划专业发展和课程建设未来，交流效果良好。最后，教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会鞠美庭教授代表组委会向天津大学环境科学与工程学院颁发锦旗，对承办单位在本次大会中的勤思和努力表示了肯定和感谢。至此，本次会议取得了圆满成功。

（来源：赵迎新、赵金娟 编辑：田淑洁）