发布时间：2026-04-11
为深入推进人工智能在天津大学本科课程建设中的创新应用，落实《关于开展天津大学第二批人工智能赋能课程建设专项项目申报的通知》相关工作安排，推动人工智能技术与环境专业课程深度融合，2026年4月7日，环境科学与工程学院召开第二批人工智能赋能课程建设项目院级验收评审会。本次会评由教学副院长乔治主持，本科教学联络员刘素梅、环境工程专业本科教学副系主任赵迎新、环境科学专业本科教学副系主任安敬昆担任现场答辩评委，8门院级立项课程负责人依次进行结项汇报。
会上，各课程负责人围绕AI技术融入课程设计、教学资源智能化改造、虚拟仿真实验开发、学生学习行为分析与评价等维度，详细汇报了课程建设思路、实施过程及阶段性成效。评审专家组认真听取汇报，审阅相关材料，并就AI赋能课程的目标达成度、创新性、可推广性及持续改进方向进行质询与点评。
评审专家组一致认为，第二批立项课程能够紧密围绕环境学科人才培养目标，积极探索人工智能在教学设计、实验模拟、虚实结合等环节的应用，部分课程已形成可复制、可推广的教学案例。专家组同时建议，各课程应进一步聚焦AI解决教学中的真实痛点，加强课程间协同与数据共享，持续提升学生的高阶思维与工程实践能力。
乔治副院长在总结发言中指出，人工智能赋能课程建设是学院深化教育教学改革的重要抓手。学院将持续加大支持力度，鼓励教师开展跨学科合作，推动AI与环境专业课程体系的全方位融合，为培养适应新时代需求的环境领域拔尖创新人才提供有力支撑。
本次验收会的顺利举行，标志着环境学院第二批人工智能赋能课程建设取得阶段性成果。学院后续将综合函评和会评结果择优推荐校评，并启动第三批立项申报工作。
（来源：赵金娟 编辑：田淑洁）
