发布时间：2026-11-01
近日，天津大学正式公布第二批人工智能赋能课程建设专项项目立项名单（天大校教〔2026〕35号）。经院级推荐、学校遴选，全校共143项课程获批立项。环境学院共有4门课程入选，实现了学院在人工智能赋能课程建设方面的新突破。
此次环境学院获批立项的4门课程分别为：由关春峰老师负责的《生态学》、李丽萍老师负责的《固体废物处理与污染控制》、赵金娟老师负责的《环境监测实验》以及翟洪艳老师负责的《环境分析监测》。4门课程覆盖了环境学科基础理论、污染控制技术、实验实践教学等多个核心教学环节，体现了学院在人工智能与环境类课程深度融合方面的系统布局。
其中，《生态学》课程聚焦生态系统结构与功能的核心知识体系，通过AI驱动的数据分析与可视化手段，帮助学生更直观地理解复杂生态学过程，充分体现了课程建设的扎实基础与创新特色。《固体废物处理与污染控制》课程围绕固废减量化、资源化、无害化核心主题，着力提升学生解决复杂工程问题的能力。《环境监测实验》与《环境分析监测》两门课程则紧扣环境类专业实践教学需求，推动实验教学从"操作验证型"向"智能探究型"转变。
近年来，环境学院高度重视教育教学数字化转型，将人工智能赋能课程建设作为提升人才培养质量的重要抓手。学院以本次立项为契机，鼓励教师积极探索AI技术与课程教学的深度融合路径，推动本科教学内容、教学方法、评价方式的系统性变革。下一步，环境学院将按照学校统一部署，加强对立项课程的过程管理与质量保障，确保各项目高标准、高效率推进建设。同时，学院将以点带面，充分发挥获批课程的示范引领作用，带动更多教师参与人工智能赋能课程建设，持续深化本科教育教学改革，为培养具备人工智能素养与创新能力的新时代环境领域卓越人才提供有力支撑。
（来源：赵金娟 编辑：陈佳乐）
